میدونم، نمیدونم (مهارتهایی برای زندگی بهتر 12)
سایر عناوین : مهارتهایی-برای-زندگی-بهتر
36,000 تومان
کتاب کودک میدونم، نمیدونم از مجموعه مهارتهایی برای زندگی بهتر به موضوع توانمندسازی تفکر در کودکان میپردازد.
رده سنی : 1 تا 3 سال 3 تا 7 سال
انتشارات : بافرزندان
موضوع : توسعه فردی
چرا کتاب کودک میدونم، نمیدونم را برای فرزندم تهیه کنم؟
کتاب کودک میدونم، نمیدونم از مجموعه مهارتهایی برای زندگی بهتر به موضوع توانمندسازی تفکر در کودکان بالای دو سال میپردازد. توانمند سازی تفکر در کودکان، از جمله مهارتهایی است که کودکان در فرآیند جامعهپذیر شدن نیازمند یادگیری آن هستند، بنابراین چه بهتر که این مهارت را از سالهای ابتدایی زندگی بیاموزند. سادهترین راه برای توانمندسازی تفکر در کودکان، پرسشگری است. تا پرسش نباشد، فکر هم به وجود نمیآید. پرسشگری و کنجکاوی کودکان این فرصت را برایشان فراهم میکند تا از طریق آزمون و خطا به تجربیات جدیدی در زندگیشان دست یابند. کتاب کودک میدونم، نمیدونم از جمله منابعی است که میتواند در این زمینه راهگشای والدین و مربیان باشد. از مزایای این کتاب میتوان به این نکته اشاره کرد که در قالب شعر سروده شده که نه تنها موجب تقویت مهارت زبان آموزی کودکان خواهد شد، بلکه کودکان با اشتیاق بیشتری به محتوای کتاب توجه خواهند نمود.
خلاصهی کتاب کودک میدونم، نمیدونم:
در کتاب مطرح میشود که چیزهای جالب زیادی در دنیا وجود دارد که ذهن کودک را به خود اشغال میکند، مثل اینکه چرا به هزارپا میگویند هزارپا، با اینکه او هزارپا ندارد. در جای دیگری از کتاب این سوال برای کودک مطرح میشود که کرهی زمین گرد است و میچرخد، پس چرا من موقع راه رفتن کج نمیشوم؟ اگر شما هم مایلید از کل محتوای کتاب کودک میدونم، نمیدونم آگاه شوید و با استفاده از این کتاب به توانمندسازی تفکر کودکتان بپردازید، پیشنهاد میکنیم این کتاب را تهیه نموده و راهنماییهایش را به کار بندید. فراموش نکنیم که آموزش مهارتها به کودکان بهتر است با آرامش و صبوری همراه باشد، چرا که اینگونه کودکان مهارتها را به راحتی در ذهنشان نهادینه میسازند. توجه داشته باشیم کودکان به ذات خود موجودات پرسشگری هستند و همه چیز ممکن است کنجکاویشان را برانگیزاند، بنابراین ما به عنوان پدر، مادر و یا مربی موظفیم با آنها همراه شویم و تا جایی که میتوانیم به پرسشهایشان پاسخ دهیم. اما طبیعتا ما هم به عنوان انسان جواب تمامی سوالها را نمیدانیم و در این مواقع میتوانیم به کودکمان بگوییم نمیدانیم و فقط همراهش شویم تا بتواند به شیوهی خودش به پاسخ دست یابد و هیچگاه مانع پرسشگریاش نشویم.
کتاب کودک میدونم، نمیدونم از مجموعه مهارتهایی برای زندگی بهتر به موضوع توانمندسازی تفکر در کودکان بالای دو سال میپردازد. توانمند سازی تفکر در کودکان، از جمله مهارتهایی است که کودکان در فرآیند جامعهپذیر شدن نیازمند یادگیری آن هستند، بنابراین چه بهتر که این مهارت را از سالهای ابتدایی زندگی بیاموزند. سادهترین راه برای توانمندسازی تفکر در کودکان، پرسشگری است. تا پرسش نباشد، فکر هم به وجود نمیآید. پرسشگری و کنجکاوی کودکان این فرصت را برایشان فراهم میکند تا از طریق آزمون و خطا به تجربیات جدیدی در زندگیشان دست یابند. کتاب کودک میدونم، نمیدونم از جمله منابعی است که میتواند در این زمینه راهگشای والدین و مربیان باشد. از مزایای این کتاب میتوان به این نکته اشاره کرد که در قالب شعر سروده شده که نه تنها موجب تقویت مهارت زبان آموزی کودکان خواهد شد، بلکه کودکان با اشتیاق بیشتری به محتوای کتاب توجه خواهند نمود.
خلاصهی کتاب کودک میدونم، نمیدونم:
در کتاب مطرح میشود که چیزهای جالب زیادی در دنیا وجود دارد که ذهن کودک را به خود اشغال میکند، مثل اینکه چرا به هزارپا میگویند هزارپا، با اینکه او هزارپا ندارد. در جای دیگری از کتاب این سوال برای کودک مطرح میشود که کرهی زمین گرد است و میچرخد، پس چرا من موقع راه رفتن کج نمیشوم؟ اگر شما هم مایلید از کل محتوای کتاب کودک میدونم، نمیدونم آگاه شوید و با استفاده از این کتاب به توانمندسازی تفکر کودکتان بپردازید، پیشنهاد میکنیم این کتاب را تهیه نموده و راهنماییهایش را به کار بندید. فراموش نکنیم که آموزش مهارتها به کودکان بهتر است با آرامش و صبوری همراه باشد، چرا که اینگونه کودکان مهارتها را به راحتی در ذهنشان نهادینه میسازند. توجه داشته باشیم کودکان به ذات خود موجودات پرسشگری هستند و همه چیز ممکن است کنجکاویشان را برانگیزاند، بنابراین ما به عنوان پدر، مادر و یا مربی موظفیم با آنها همراه شویم و تا جایی که میتوانیم به پرسشهایشان پاسخ دهیم. اما طبیعتا ما هم به عنوان انسان جواب تمامی سوالها را نمیدانیم و در این مواقع میتوانیم به کودکمان بگوییم نمیدانیم و فقط همراهش شویم تا بتواند به شیوهی خودش به پاسخ دست یابد و هیچگاه مانع پرسشگریاش نشویم.